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Chargé de mission "formations" du Campus Région F/H - Lyon - CONSEIL RÉGIONAL AUVERGNE-RHONE-ALPES

Publiée le: 1/7/2019

Résumé de l'offre

  • Type de contrat:
    Fonctionnaire ou lauréat de concours
  • Lieu:
    Lyon
  • Type d'offre:
  • Expérience:
    2-5 ans
  • Publiée le:
    1/7/2019

Description de l'offre



Période de parution : du 07/01/2019 au 05/02/2019

Direction : Direction Infrastructure et économie digitale
Cadre d'emploi : Attachés, Ingénieurs
Localisation : Rhône - Siège - Lyon Confluence

Descriptif :
La Région a identifié le numérique comme l’une des priorités du développement et de l’attractivité d’Auvergne Rhône Alpes. L’ambition retenue est de devenir une région de référence en la matière, en déroulant le plan de marche formalisé dans la Feuille de route Numérique votée en février 2017.
Cette feuille de route fixe les orientations stratégiques et opérationnelles relatives au développement de la filière numérique, à la transformation digitale des autres secteurs, à la formation des salariés et du grand public au numérique, en lien avec les attentes du tissu économique, mais aussi de façon plus générale à la visibilité escomptée de la Région à l’échelle européenne voire internationale.
Le numérique, en tant que sujet d’ambition transverse, joue ainsi un rôle majeur dans l’atteinte des objectifs fixés dans les schémas structurants de l’action de la Région : SRDEII, SRESRI, SRADDET, CPRDFOP.


Dans ce cadre, l’un des axes forts de cette politique se concrétise dans la mise en œuvre du Campus Région du numérique, dont la vocation est de relever les défis du numérique autour de trois composantes principales:
1. Lutter contre la pénurie de ressources dans les métiers et compétences du numérique, frein au développement des entreprises : un Campus de formations multi-écoles.
2. Accélérer la transformation numérique des entreprises de la région : une Plateforme pour accompagner le plan massif de transformation dévoilé en mars 2018.
3. Dynamiser la compétitivité des entreprises industrielles en accélérant l’innovation et le transfert technologique à destination des TPE et des PME : une Usine de recherche et d’innovations composée de laboratoires, de plateformes technologiques mutualisées, d’outils collaboratifs et de services associés.
Ce Campus est l’un des projets majeurs de la mandature ; il voit une première concrétisation depuis septembre 2017 avec son installation, en mode préfiguration et vitrine, sur un site temporaire à proximité immédiate de l’Hôtel de région (site de Lyon), sur 4.000 m² au sein du bâtiment « King Charles ». Le Campus y accueille 17 formations pour plus de 800 étudiants.
Le site définitif du Campus, attendu à l’horizon 2020, sera celui de l’ancien hôtel de l’ex-Région Rhône-Alpes, à Charbonnières-les-Bains (projet dit Charbo 2020) : l’ambition du projet se retrouve alors dans l’ambition de son site définitif d’implantation, qui doit permettre de déployer le Campus dans tous ses aspects, sur les 11 ha de cette emprise, et notamment de permettre l’accueil de près de 3.000 étudiants et résidents.
L’équipe Campus, constituée en mode agile, s’organise par chantiers mais se conçoit de façon transverse : 4 chargés de mission y opèrent sous la direction d’un directeur de projet, soutenu par un assistant. Les thématiques des chargés de mission en place sont celles de la communication, du foncier-immobilier, de l’industrie du futur, et enfin de la formation.
La cible du Campus étant celle d’un campus multi-écoles avec une usine de recherche et d’innovations à destination des entreprises et des formations, ainsi que des services d’accompagnement à la transition numérique des TPE/PME, la Région recrute un chargé de mission « formations » afin de compléter cette équipe.


Les écoles et formations du Campus – installées sur le site ou labellisées hors-les-murs – sont des structures indépendantes choisies par la Région sur la base d’un cahier des charges et d’un dépôt de candidature formalisé. Ce sont ces structures qui opèrent les formations tandis que le Campus joue le rôle d’ensemblier, de fédérateur, et de garant du concept.

Dans ce contexte, les activités attendues du chargé de mission sont notamment les suivantes :
- Être le référent pédagogique du Campus.
- Assurer l’ingénierie pédagogique du Campus en lien avec ses partenaires.
- Suivre les relations partenariales et conventionnelles entre le Campus et ses formations dans et hors les murs.
- S’assurer du respect du cahier des charges et des obligations des parties.
- Coordonner les dispositifs de formation et susciter leur adaptation selon les évolutions techniques, pédagogiques, ou au regard des besoins des entreprises. Favoriser la cross-fertilisation entre les structures de formations dans et hors les murs pour une offre de parcours ouverts renouvelée.
- Organiser au plan du contenu, en lien avec la responsable de la communication, les différents événements du Campus.
- Animer l’écosystème de formation du Campus.
- Travailler au développement du Campus et de ses formations.
- Accompagner la recherche de partenaires académiques et favoriser leur installation sur le Campus.
- Assurer la cohérence du dispositif.
- Être en veille des évolutions pédagogiques et des modifications règlementaires.
- Faire le lien avec les directions de la Région en charge des activités de soutien à la formation, et notamment s’insérer dans les dispositifs de ces directions.
- Assurer la relation avec les services du Rectorat.
- Accompagner la mise en œuvre des instances du Campus et des structures juridiques associées.
- Participer en tant que de besoin à la rédaction des éventuels AMI, AAP, cahiers des charges techniques et pièces relatives aux marchés à passer par la Région, en lien avec les directions idoines du Conseil régional.
- Être force de proposition auprès de sa hiérarchie et de l’Exécutif pour les solutions techniques, fonctionnelles, règlementaires et opérationnelles à mettre en œuvre sur le Campus.
- Et, en règle générale, accompagner tous les travaux permettant la mise en œuvre stratégique et opérationnelle du Campus dans l’ensemble de ses aspects.


Compétences :
- Disposer de connaissances générales en sciences de l'éducation, en pédagogie pour l'enseignement supérieur, en ingénierie pédagogique.
- Avoir une bonne connaissance des secteurs de la formation, du numérique et de l’industrie, aux plans techniques, organisationnels ou de l’écosystème régional.
- Connaître plateformes d'enseignement et techniques de médiatisation de contenus pédagogiques.
- Etre en capacité de conduire un projet :
o Animer et coordonner des travaux,
o Mobiliser un réseau d'acteurs compétents,
o Travailler en interaction avec les différents acteurs internes et externes concernés,
o Participer à la conduite du changement pour l'ensemble des acteurs concernés,
o Savoir rendre compte de ses activités à divers interlocuteurs et émettre des alertes pertinentes/proposer des solutions de correction.
- Etre diplômé de niveau Bac + 5 et disposer d’une expérience dans les domaines clés du poste.
- Avoir une appétence pour les sujets liés à la formation, au développement économique, à l’aménagement du territoire, à la transition numérique de l’économie.
- Connaitre l’organisation des collectivités locales et les règles de la commande publique.
- Avoir si possible une bonne maîtrise des dispositifs de la Région en matière de formation initiale, de formation professionnelle, et de développement économique.
- Avoir une bonne capacité de négociation avec différents acteurs.
- Avoir un bon rédactionnel et des capacités de communication vers toutes sortes d’interlocuteurs.
- Avoir une expérience réussie du travail en équipe projet et du pilotage par objectifs/délais.
- Avoir l’expérience du travail avec des élus.
- Comprendre les enjeux de transformation des organisations.
- Développer sa curiosité et son goût pour l'innovation.

SAVOIR-ETRE :

- Avoir une capacité d'adaptation à des environnements complexes.
- Avoir le goût pour le travail en équipe resserrée, en collaboration et en réseau.
- Etre autonome, avoir le sens de l'organisation et de l'initiative.
- Disposer d’une bonne capacité d'écoute, de dialogue, de conseil et d'accompagnement.
- Etre réactif et proactif.
- Etre force d’innovation et de proposition auprès de sa direction.
- Etre disponible et mobile.
- Etre orienté vers les résultats.
- Avoir une excellente capacité à travailler simultanément sur des domaines très variés, avec des partenaires de cultures professionnelles diverses, et sous forte contrainte.

Poste nécessitant des déplacements variés en Auvergne Rhône-Alpes.